設置精神及特色
根據「國立彰化師範大學中長期校務發展計畫」所勾勒之願景,本校秉持「新、本、精、行」之校訓及「思維創新、篤實務本、術有專精、實踐力行」之精神,以「卓越教學、創新研究、國際知名」的一流大學為發展願景,並以培育專業與通識兼備之社會中堅人才,創造教學與研究並重之優質環境,開拓本土與國際皆具之宏觀視野,成為具有國際競爭力之知名學府為持續追求的目標。本院據此規劃院之設置精神,訂定工學院之教育目標與特色如下:
(1)締造優質的教學環境,提昇教學品質,厚植學生專業素養。
隨著寶山校區教學一、二館之完工,本院大樓擁有優質的教學環境,設立院教學實驗室。各系所教學方面著重理論與實務結合,培育研究機構與產業界迫切需要之工程人才。此外亦兼顧人文與專業倫理道德教育。各系所除開設專業課程外,協助通識中心開授:「專利與工程倫理」、「工程與生活」、「漫談綠色能源科技」、「通訊科技與現代生活」、「資訊與社會」等數門通識課程。
(2)建構完善的研究空間,發展學院特色,強化師生研發能量。
工學院於去(101)年8月1日遷至新大樓,擁有充裕的研究及實驗空間可積極推動研究群制度,系所相關研究群組設立專精特色實驗室,以達到資源分享及有效應用之目的。由此強化師生研發能量,提高本校學術聲望。
(3)拓展多元的產學平台,深耕合作領域,確保學生就業品質。
配合國家重點科技之發展及促進產業技術發展,本院積極建立與中彰地區相關業界之合作關係。除主動參與產學合作外,搭配本校之科技總中心等對外窗口,將本院研發能量擴展至產業界,確保學生就業機會與品質。
(4)開拓國際的交流管道,加強語文能力,提昇學生國際視野。
加強學生語文能力並善加運用本校與國際知名大學(如日本東北大學)之姊妹校關係,增加師生與國際互動的管道外,亦主動爭取與國外大學建立夥伴關係。如資工系於民國99年 4月赴美國南方理工州立大學簽訂姊妹校合約、推動雙聯學制,提昇學生國際視野;各系所並於民國97年起參與IEET(中華工程教育學會)工程認證工作,藉此使本院工程教育與國際接軌。